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지난 겨울방학때는 고학년이 되는 부담을 가지고

수학 선행을 두산동아전과와 기본수준 문제집 1권을 선택하여 학습을 했답니다.

덕분에 학교수업에 자신감을 보이며 발표를 많이한다더군요^^

학기중에는 보통 수학문제집 2권정도를 하는데

아무래도 서술형이 강조되는 추세라 1권정도는 서술대비문제집으로 하는 것이 좋겠다고

생각하던중 만나게 된 문제집이예요.

 

두산동아 -융합 사고력 수학

STEAM , 창의 서술형 대비 초등학교 수학교재

http://www.doosandonga.com/

 

 

요즘 서점에 가면 문제집 고르다가 새로운 용어들을 많이 접하게 된다니깐요.

특히나 수학문제집들의 광고에서

스토리텔링, 융합사고력, STEAM 이란 용어들이 많이 나오더군요

 

 

초등학교 수학교재도 참 종류가 많다 싶네요.

초등 고학년쯤되니 수학교재만해도 여러권 학습하게 되네요.

중학교 수학으로 연결될것을 생각하여

5학년정도 되니 서술형문제와 경시대비문제도 별도의 전문 문제집으로

한번씩은 해야 될것 같아서 ...

 

 

융합 사고력 수학 특징을 읽어보니 저희 아이에게 딱이다 싶더군요.

서술형문제들이 특별히 어렵다기보다는

아이가 익숙하지 못하여 방향을 못잡아서 틀리는 경우가 많더군요.

이 문제집이면 서술형문제에 대한 적응력을 향상시킬 수 있겠다싶네요.

 

 

 

모든 단원들이 일괄적으로 5일차로 나누어 구성되어 있어요.

일주일동안 한 주제씩 학습하면 7주 완성이죠.

저희 아이는 1일차들이 4페이지씩 구성되어 있다고

자기는 하루에 2페이지씩 한다고 하네요.

스스로 해결이 안되는 것이나 도움이 필요한것은 주말에 질문하기로 하구요.

학교진도와도 그럼 큰 차이가 안나서 더 좋다네요.

 

 

 

단원별로 첫페이지는 도입부분으로서 주제와 관련된 실생활 사진과 만화로

수학을 왜 배워야 하는지 생각하게 해요.

 

 

1일차, 2일차, 3일차 - 분석하여 알아보는 사고력

우리 아이가 학습한 부분으로 구성을 설명하려고 했더니

악필이라 쬐금 부끄러워하는지라 5단원으로 올려봅니다.

학년에 따라 글씨가 나아져가는 것은 아니가봐요ㅠㅠ

 

 

대표적인 유형문제를 출제자의 의도를 파악하여

문제를 분석하는 힘을 기르도록 합니다.

 

 

 

 

유형문제별로 마지막엔 스스로 단계별 문제를 만들도록 되어있어요.

글씨체도 큰편이고 문제양도 적은편이라 학습하는데 부담은 없어요.

 

 

4일차 - 스스로 풀리는 사고력

드디어 4일차에서는 그동안 배운 유형문제들을 확인 학습하고,

응용한 문제로 사고력을 더욱 요구하죠.

 

 

4일차 마지막 페이지는 창의,서술형 예상문제로 구성되어 있답니다.

 

 

5일차 - 융통합적 열린 사고력

< 융통합로드 >라 하여 수학과 연계되어지는

타 과목의 지식을 알려주고 있어서

아이의 시각이 보다 확장되도록 또한 지식도 키우도록

도움을 주는 것 같아요.

 

 

마지막페이지 - 함께하는 놀이 사고력

요즘 스토리텔링수학이란 말을 사용하던데,

5일차 학습이 어떤 면에서 그렇다는 생각이 들었어요.

 

 

우리집 귀염이 막둥이가

덩달아 공부하려고 옆에서 낙서를 하군요. ㅎㅎ

 

 

공부하는 모습 좀 찍자고 했더니

사생활침해라고 그러면서 모자이크 처리해 달래요.

ㅋㅋ 귀찮아서 그냥 손만 찍었죠.

 

 

서술형평가를 대비해야 되는 아이라면

꼭 참고해 보라고 권하고 싶네요.

 

사고력을 요하는 문제집인데도 학습진행이 잘 된답니다.

아이가 서술형문제는 풀이에서 조금 자신없어 할때가 많았는데 

<융합 사고력 수학> 으로 서술형문제도 어렵지 않다는걸 알게해야겠어요.

 


 

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